Module 3.2 - Approches pédagogiques
Quelles approches pédagogiques de la liste aux pages 33 et 34 utilisez-vous déjà? Lesquelles devez-vous utiliser plus souvent? Partager ceci dans le Forum.
Il y a plusieurs d’approches pédagogiques listées dans le document que j’utilise déjà. Mes approches principales incluent donner des consignes claires (je les donne sur le tableau Smart), enseigner par des morceaux faisables, et par fournir des occasions collaboratives. En utilisant ces approches ensemble, j’ai trouvé que les élèves restent plus concentrés et de retenir leur connaissances pour le prochain leçon. Un domaine que je voudrais travailler est permettre la différenciation des produits. En étant allé à une école plus “traditionnelle,” la différenciation n’était jamais quelque chose qui j’ai vécue. Par conséquent, l’approche est inhabituelle et mes efforts étaient un peu gênants pour moi. J’espère qu’avec l’incorporation de plus de tâches ouvertes dans ma classe je peux permettre cet élément de choix d’élève.
